Als scholengroep vinden we het belangrijk om onze directeurs stevig te ondersteunen. Zo zorgen we ervoor dat zij kunnen focussen op wat er echt toe doet: kwaliteitsvol onderwijs in onze scholen. In het huidige onderwijslandschap is verandering een constante realiteit. Directeurs houden héél veel ballen uit de dagelijkse schoolpraktijk in de lucht, maar zijn intussen ook het beleid aan het uitstippelen, vormgeven en implementeren. Zoveel verschillende zaken eisen tegelijkertijd de aandacht op, bijvoorbeeld nieuwe leerplannen in het basisonderwijs, groeiende diversiteit, digitalisering, professioneel omgaan met data, een voortdurend lerarentekort, groeiende verwachtingen rond inclusie, … Ondertussen moeten directeurs ook hun team zien mee te krijgen in al die veranderingen. Om daarbij gepaste ruggensteun te geven, stond gisteren een workshop ‘Van weerstand naar draagvlak’ op de planning voor onze directeurs. Deze workshop werd begeleid door Dirk De Boe, transformatiecoach bij EduNext.

De workshop focuste op het herkennen en begrijpen van weerstand in onze teams. Weerstand is zelden zomaar tegenwerking. Vaak ligt er onder de oppervlakte een combinatie van overtuigingen, emoties, patronen en systeemkrachten die het gedrag van teamleden beïnvloeden. Wat we zien aan de oppervlakte heeft een diepere reden. Door ‘onder de waterlijn’ te kijken naar wat er speelt in onze schoolteams, kunnen we meer inzicht en ruimte voor beweging creëren. We onderzochten in deze inspirerende workshop dus samen waar weerstand vandaan komt, hoe groepsdynamieken een rol spelen en hoe we stap voor stap draagvlak kunnen creëren bij onze leerkrachten. Zo zorgen we voor schoolleiders die niet alleen richting geven, maar ook hun mensen kunnen meenemen in het verhaal.